牛牛游戏

近日，我校“建筑遗产研究院”和“北京长城文化研究院”，牛牛游戏 汤羽扬教授、欧阳文教授带领科研团队，持续推进长城古堡现状调查、历史研究及保护发展相关课题与项目。

2025年8月25日至27日，科研团队成员李露、高春凤两位老师带领牛牛游戏 与人文学院十余名硕博研究生，组成跨学科研学实践团，赴门头沟沿河城村开展实地研学。师生们以测绘、深度访谈与口述史记录等多元方法，走进这座拥有六百年历史的军事古堡村落，共同探寻其在当代语境下的“再生长”路径。

实践团师生与村民代表在长城文化展厅前合影

沿河城古堡自明代以来由村民世代守护。此次实践团师生以“讲故事、搭桥梁”的方式走进古堡社区。在“文化联欢”活动中，村民与师生共同开展手工制作与墙绘手绘，一同演唱原创歌曲与传统戏曲，共同讲述古堡故事、重温长城记忆。古堡在歌声、画笔与交流中焕发新的活力，也让村民更加意识到自身的日常生活与口述故事，正是长城文化与社区记忆的重要组成部分。

实践团兵分三路，每队均由教授带队，专业教师与辅导员辅助指导，硕博士研究生则牵头完成文物保护的基础性梳理工作。运用实地摄影、无人机航测与三维建模等手段，对重点文物、建筑、街道、环境等进行测绘，累计完成30余处历史建筑和院落的摄影建档，绘制完成3处明清古民居和2处城门楼的平立剖测绘图，记录遗产形制与特征。这不仅是“绘物”，更是为古堡留下了一份可再生的文化档案。

调研不止于砖石。学生与村民围坐一堂，聆听戍边往事、商道传说与家族迁徙，将口述史与空间测绘结合，绘制出跨越数百年的“长城村记忆地图”。团队开展村民主体的社会调查，入户访谈走访近20户，梳理住房修缮、产业发展与文化传承需求，为村民保护古堡、发展民宿与节庆经济提供参考，也为学术研究提供了坚实资料，更与村民建立了紧密联系。后续也将通过陪伴式引导与持续记录，推动古堡遗产保护与社区发展形成共识，探索学术与实践结合的长效机制。

本次实践实践是北建大长城研究的延伸与深化。它不仅展示了跨学科团队如何将专业方法（测绘、建模、口述史等）与地方需求结合，更探索了遗产保护与社区发展双向互动的可能性。从物质空间到社会需求，从历史记忆到未来想象，团队用专业刻度与青春温度，共同绘制出一幅“学术守护长城遗产、长城遗产文化滋养古堡”的新图景。

文物调研部分成果

文物调研部分成果

沿河城的六百年历史，是人群与记忆、空间与文化的交织。通过这次研学实践，团队与村民共同搭建起遗产保护与社区发展的桥梁，也为校村合作探索了更多可能。长城脚下的古堡不仅需要被修缮与保护，更需要被赋予新的生命力。未来，北建大长城古堡研学实践团的青年“守城人”们将继续以学术研究为支撑，以社区共建为方向，让古堡“再生长”，让长城文化在新时代焕发新的光彩！

实践团师生与村民代表在村委前合影

附：实践团成员与主要分工

遗产保护专业指导教师：汤羽扬、欧阳文、李露

社会调研专业指导教师：高春凤、李露

思政教育指导教师：王思远、成慧祯

实践团活动策划：高滢、李花旭

文物调研情况整理：梁超

社会学调研情况整理：赵思琦

社会访谈：李畅然、胡建阳、赵思琦、聂嘉祺、伍晓婷

破冰活动：王妍、聂嘉祺

互动晚会：姚森洋、伍晓婷

宣传视频及摄影：姚森洋、吴禧霖

成果模板设计：王佳颖、赵思琦